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鸭子和鸡作文_小学三年级700字



总评:文章描写了一次喂鸡、鸭的所见所闻,在描写鸡、鸭抢食时,用词比较形象且真实,语言也挺生动,不足之处是没有具体写出它们抢食时的神态与动作,给人感觉意犹未尽。另外,标题需要推敲下。

点评人:我是雨欣

你们知道鸭子和鸡的吃饭的过程是怎样的吗?今天,我就来跟你们说说。 (可要可不要的内容索性不要

今天中午,妈妈提着两篮子的剩饭、菜要给鸡、鸭吃。在要给它们送去食物之前,妈妈又外加了一大勺饲料。我问:“妈妈,您为什么要多加这么多饲料呢?”见我一脸疑惑,妈妈笑着回答我:“小傻瓜,加的这些饲料是它们的配料呀!我们人吃饭需要配料,吃起来才会色香味全。它们和人一样,吃饭时候也要有配料呀!”我似懂非懂地点了点头。 (这一部分应该略写,把重点放在鸡、鸭吃食方面。)

它们的食物拌好了,妈妈刚把食物放在它们的门口,还没把门打开,它们就在门口等待了,有的鸭的口水已经垂涎三尺了。 (你怎么知道“有的鸭已经垂涎三尺了”?应该通过神态、动作或声音描写来展现它们对美食的迫不及待。)

门一打开,它们就争先恐后地跑出来想抢属于它们的美食吃。无奈之中,妈妈只好把它们赶进去。它们才让出一条小路让妈妈把它们的美食提进去。 (怎么样的“争先恐后”呢?)

篮子才刚一放下,它们便迫不及待地蜂拥而上。它们一只只狼吞虎咽的,个个(、)互不相让,不一会儿,一篮子的食物就被它们“消灭”了。 (“迫不及待”等词语用得很准确,但不够细腻,应该具体写写它们的吃态。)

吃饱喝足后,它们又跑到“床上”晒太阳了。 (充满童真童趣的语言让鸡鸭们美食后的怡然自得之态跃然纸上。好段。)

这次的观察真有趣。



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