您现在的位置:首页 > >

人教版教学课件高考生物总复习课件:51《生态系统的结构》知识研习新人教版必修3共24张-25页PPT资料_图文

发布时间:

第5章 生态系统及其稳定性 知识结构 (对应学生用书P138) 第5章 生态系统及其稳定性 第5章 生态系统及其稳定性 第 1 讲 生态系统的结构 知识研读 (对应学生用书P138) 第5章 生态系统及其稳定性 课程标准 生态系统的结构。 第5章 生态系统及其稳定性 知识梳理 知识一 生态系统的概念及空间范围 1.概念 由①_生__物__群__落___与它的②_无__机__环__境__相互作用而形成的统 一整体。 2.空间范围 生态系统的范围有大有小。③生__物__圈___是地球上最大的生 态系统,它包括地球上的④_全__部__生__物__及其⑤_无__机__环__境__的总 和。 第5章 生态系统及其稳定性 知识二 生态系统的结构 1.生态系统的组成成分 (1)非生物的物质和能量 ①物质:①_水____、②__空__气___和无机盐等。 ②能量:③_阳__光___、热能。 (2)生产者 ①生物类群:自养生物,主要是④_绿__色__植__物____。 ②作用:把太阳能转变成可被生物利用的⑤_化__学__能__,是 生态系统的基石。 第5章 生态系统及其稳定性 (3)消费者 ①生物类群,包括⑥_植__食__性___动物、肉食性动物、杂食性动 物和⑦寄__生__动__物__等。 ②作用:将有机物转化为⑧_无__机__物___,加快生态系统的物质 循环;帮助植物传粉和种子传播。 [思考感悟]一个没有消费者的生态系统能否长期稳定存在? 提示:不能。消费者直接或间接地以绿色植物为食,同时也 是对绿色植物分解的过程。若没有草食动物,必将增加分解者的 负担,也不利于绿色植物被分解。另外,消费者对于植物的传粉 受精、种子传播等有重要作用。 第5章 生态系统及其稳定性 (4)分解者 ①生物类群:主要是⑨腐__生__细__菌__和__真__菌__。 ②作用:把动植物遗体和动物排遗物中的⑩_有__机__物___分解 成无机物。 2.食物链和食物网 (1)概念 ①食物链:生态系统中各种生物因?食__物___关系形成的一种 联系。 ②食物网:生态系统中许多食物链彼此?相__互__交__错___连接成 的复杂营养结构。 第5章 生态系统及其稳定性 (2)食物网形成的原因 ①一种绿色植物可能是多种?_植__食__性__动__物___的食物。 ②一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种? _肉__食__性__动__物__所食。 (3)功能 ①生态系统的营养结构。 ②生态系统的?_能__量__流__动__和?_物__质__循__环__的渠道。 ③生态系统?_保__持__相__对__稳__定__的重要条件。 第5章 生态系统及其稳定性 考点整合 (即时巩固解析为教师用书独有) 考点一 正确理解生态系统中四种成分的关系和地位 一、相互关系 第5章 生态系统及其稳定性 二、地位分析 1.非生物的物质和能量——生态系统的基础。 如果没有非生物的物质和能量,生物群落根本不可能 存在。它是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源 。 2.生产者——生态系统的主要成分,是生态系统存在 和发展的基础。 (1)是沟通无机环境到生物群落的桥梁:将太阳能→化 学能,将无机物→有机物。 (2)是形成食物链和食物网的基础——生态成员间相互 作用的渠道。 (3)绿色植物的多样性和空间分布,决定一个生态系统 的形态和结构的复杂程度,决定生态系统稳定性的大小。 第5章 生态系统及其稳定性 2.生产者——生态系统的主要成分,是生态系统存在 和发展的基础。 (1)是沟通无机环境到生物群落的桥梁:将太阳能→化 学能,将无机物→有机物。 (2)是形成食物链和食物网的基础——生态成员间相互 作用的渠道。 (3)绿色植物的多样性和空间分布,决定一个生态系统 的形态和结构的复杂程度,决定生态系统稳定性的大小。 第5章 生态系统及其稳定性 【案例1】 如图表示生态系统中四种成分之间的关系, 以下相关叙述中正确的是( ) A.甲和乙所包含的所有种群构成群落 B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少 C.丙不一定是原核生物 D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏 第5章 生态系统及其稳定性 【解析】 首先判断图中甲、乙、丙、丁分别指生产 者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。生物群落指 一定自然区域所有生物的总和,从生态系统成分角度看, 应包括甲、乙、丙所含的全部种群,A项错误;乙1同化量 越大,即流进乙1的能量越多,那么从乙1流向乙2的能量也 就越多,因为能量传递效率是大致不变的,B项错误;丙 是分解者,它既包括一些营腐生生活的细菌、真菌,也包 括一些腐食性的动物如蜣螂、蚯蚓,所以丙不一定是原核 生物,C项正确;使臭氧层破坏的是冰箱等制冷设备的氟 利昂,生物的代谢活动不能产生这种物质,D项错误。 【答案】 C 第5章 生态系统及其稳定性 【即时巩固1】 下列有关生态系统成分的叙述,正确 的是( ) A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌 氧型两类 第5章 生态系统及其稳定性 【解析】 本题主要考查生态系统的各种组成成分的特点, 以及它们之间的关系。解答本题时,首先应明确生态系统中各组 成成分的作用,以及它们的营养类型和它们之间的关系,再结合 各选项进行分析选择。每种生物可能与多种生物具有食物关系, 在不同的食物链上可能处于不同的营养级。例如: 中D在 两条食物链中所处的营养级不同,A项错误。动物中大部分为 消费者,但也有一部分如蚯蚓、蜣螂等属于分解者。直接以生产 者为食的动物即为第二营养级,B项错误。能进行光合作用的植物 ,以及能利用化能合成作用合成有机物的硝化细菌等均可以作为 生产者,它们是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成 生物体的物质和能量的成分,故


热文推荐
猜你喜欢
友情链接: 幼儿教育 小学教案 初中教案 高中教案 职业教育 成人教育